Кто такой гений

Кто такой гений? Говорить о гениях, как об особенных людях, человечество стало много веков назад. У разных народов и наций это понятия всегда имело один общий смысл.

Гениальность — это высшая степень таланта и одарённости. А сам гений — это неординарная, выдающаяся личность, способная творить революцию и открывать новые пути в той сфере, которой занимается. Одна из теорий возникновения этого понятия связана с древним Римом. Несколько веков назад местные жители называли “гениями” не людей, а духов-хранителей. Люди верили, что обязаны творческому развитию добрым духам-помощникам. Поэтому слово гениальность в буквальном смысле означала — покровительство особенного духа, способного помочь в творчестве и подарить вдохновение.
В русском языке слово “гений” появилось с середины 18 века. В Петровские времени также был известен термин “гениуш”. Смысл он имел тот же, что у древних римлян, то есть, так называли человека, обладающего каким-либо даром свыше.

Понятие гениальности в психологии

Ученые, не верящие в гениальность, как данность свыше и помощь духов, рассматривают это явление исключительно в качестве одного из свойств психики. Причём, едва ли не как патологию и отклонение от нормы. Специалисты давно ставят знак равенства между гениальностью и помешательством.

В практике часто встречаются случаи, когда гениальные шедевры создают люди с биполярным расстройством личности и шизофрении. Психологи считают, что именно болезнь влияет на творческие порывы.

Со временем специалисты создали целый список сфер, в которых может проявиться гениальность.

• эмоциональная;
• творческая;
• научная;
• спортивная;
• практическая;
• бытовая;
• предпринимательская.

Гений. Основные признаки гениальности

Гении сегодня настолько ярко проявляются в обществе, что не заметить их трудно. Это, как правило, яркие, неординарные личности, имеющие определенные способности, которые проявляются уже с детства. Эти люди обладают нестандартным мышлением и чётко знают своё призвание. Они рано выбирают любимую деятельность и с упоением посвящают ей всю свою жизнь. В детстве такие люди часто не справляются со школьной программой и мало интересуются привычными для сверстников вещами. Несмотря на оригинальность мышления, гениев можно определить по некоторым общим чертам:

Креативность. Гении имеют неординарное мышление и нестандартно подходят к решению обычных задач. Они умеют совмещать несовместимые вещи и часто выходят за рамки привычных представлений об устройстве мира. Именно так рождаются шедевры музыки и других видов искусства.

Высокая продуктивность. Выбрав свою любимую сферу деятельности, гении добиваются в ней недостижимых другими людьми высот. Яркий пример — лауреаты Нобелевской и других премий. Сами гении едва ли успевают оценить свои успехи. Чаще они их просто не замечают, поскольку слишком заняты любимым делом.

В сознании отличия от других людей и наличия особой силы. Часто ещё в детском возрасте гениальные личности на интуитивном уровне ощущают в себе особую силу. Эта сила буквально диктует, какой деятельностью лучше заняться. Важную роль в деятельности гениев играет мысль о том, что своим любимым делом они принесут пользу всему человечеству. Так ученые мечтают создать вакцину от всех болезней или совершить великое открытие в какой-либо другой области. Именно это осознание высшей цели помогает им преодолеть все преграды к цели.

Настойчивость. Гениальные люди отличаются от окружающих невероятной и пробивной силой характера. Они часто не видят рамок и преград, увлекаясь своими идеями и целями.
уверенность в своих силах. Это качество не стоит путать с тщеславием и гордостью. Уверенность гения в себе обычно спокойная, происходящая от осознания своей особой миссии. Открытия гениев часто опережают время и оказываются впереди прогресса. Поражение не волнует и не расстраивает гениев. Часто случается так, что грандиозное открытие следует за тысячами неудач.

Развитая интуиция. Гении отличаются от обычных людей необычайно сильным интуитивным мышлением. У них часто случаются вспышки и просветления, после которых рождаются шедевры. Они слышат свой внутренний голос и следуют его зову, не обращая внимания на рациональное мышление. Часто у гениев рождаются идеи в пограничном, медитативном состоянии или во сне (как в случае с периодической таблицей Менделеева).

Можно ли развить гениальность?

Ответом на вопрос, может ли гениальность стать приобретенным навыком, психологи занимаются многие годы. Один из профессоров Дин Кейт Саймонтон в своих исследованиях решил разделить понятие гениальности на два разных типа:

1. способность достигнуть высокие результаты через огромное трудолюбие
2. врожденные интеллектуальные способности высокого уровня.

Исследования этих типов позволило выделить основные факторы, при которых человек с задатками гениальности сможет себя проявить и развить особые навыки:

Автономность. Выбор основной сферы деятельности имеет решающий фактор в развитии способностей. Чтобы раскрыть в себе внутренний потенциал, человек должен иметь возможность сделать этот выбор. Если родители с детства отправляют ребенка на какие-либо секции без его желания, то его реальные способности могут так и не раскрыться.
ценности. Чем роднее и любимее человеку его деятельность, тем больших высот в этой области он достигнет. Большинство историй и биографий гениев говорят о том, что выбранное занятие со временем едва ли не смыслом и главной ценностью в их жизни.

Трудолюбие и развитие компетенции. Часто говоря о гениальности люди используют ставшую крылатой фразу о 10% таланта и 90% труда. Отчасти это является правдой. Но чтобы добиться выдающихся результатов человеку важно хорошо разбираться в своей сфере деятельности. Изучить основы предмета и много работать над совершенствованием навыков. Основное отличие гениев и простых людей в этом вопросе проявляется в том, что гении любую информацию осваивают быстрее остальных.

Как из ребенка воспитать гения

Многие родители считают своих детей одаренными и гениальными не объективно, а исходя из собственного желания, чтобы дитя было лучше остальных. Задатки гениальности можно обнаружить лишь беспристрастно наблюдая за ребенком и давая ему право выбора деятельности.

Зная, что означает гений, можно, набравшись терпения, внимательно наблюдать за ребёнком, чтобы изначально выявить задатки гениальности.

Важно не мешать ребенку искать себя и любимое направление. Кроме того, самому ребёнку крайне важна поддержка родителей, даже если он выбрал нестандартное занятие. Уверенность в себе позволит маленькому человеку удвоить потенциал и уже в маленьком возрасте добиться высоких результатов.

Ольга Фигура